2023年碩士研究生招生專業目錄
學院、學科、研究方向 聯系方式、擬招人數、考試科目 專業方向備註 專業復試形式與內容
131 退役軍人學院 聯系電話:64321021
聯系人:陸誌軍
學位類型:專業學位
045102學科教學(思政) 擬招生人數:3 僅限退役大學生士兵專項計劃考生報考。 英語口試⛹🏿:中學思想政治學科教學論🤦🏻。
參考書目:“全日製高中思想政治課程標準”教育部頒發2017年版
00 不區分研究方向(全日製) ① 101 思想政治理論 ② 204 英語(二) ③ 333 教育綜合 ④ 946 思想政治學科教育學
045103學科教學(語文) 擬招生人數:3 僅限退役大學生士兵專項計劃考生報考◀️。 口試與筆試相結合。
復試科目:中學語文教學論
復試參考書:
鄭桂華《寫作教學研究》廣西教育出版社,2019年
詹丹《統編語文教材與文本解讀》上海教育出版社🧁,2021年
同等學力加試:
1.古代漢語
2.中國現代文學史
00 不區分研究方向(全日製) ① 101 思想政治理論 ② 204 英語(二) ③ 333 教育綜合 ④ 947 語文課程與教學研究
045104學科教學(數學) 擬招生人數:3 僅限退役大學生士兵專項計劃考生報考。 英語(筆試、口試)🙋🏻‍♀️;
數學教育綜合(數學教育學、數學教學設計✒️👨‍🦰、數學課程與教學改革、初等代數與幾何🛖、高等數學(微積分、高等代數、解析幾何😈👨、概率與統計)
參考書目:
1🔡、初試參考書目;
2、《數學教育概論》第三版,張奠宙🐍、宋奶慶主編⛑,高等教育出版社👆🏽,2016.
00 不區分研究方向(全日製) ① 101 思想政治理論 ② 204 英語(二) ③ 333 教育綜合 ④ 949 數學專業綜合
045115小學教育 擬招生人數🧿:3 僅限退役大學生士兵專項計劃考生報考☝🏼。 復試形式與內容:1💬、外語口試;2、面試。
同等學力加試科目:1、初等教育課程與教學論;2、小學生心理學。
00 不區分研究方向(全日製) ① 101 思想政治理論 ② 204 英語(二) ③ 333 教育綜合 ④ 956 小學教育學
045118學前教育 擬招生人數:3 僅限退役大學生士兵專項計劃考生報考。 復試形式與內容👧🏽🎅🏻:1、外語口試☠️🫢;2、面試。(側重學生理論功底及問題解決能力)
同等學力加試科目:兒童心理學👨🏽‍🦰、幼兒園課程。
00 不區分研究方向(全日製) ① 101 思想政治理論 ② 204 英語(二) ③ 333 教育綜合 ④ 835 學前教育專業綜合
考試科目 參考書目
333 教育綜合 參照有關專業學位教育指導委員會的指導意見
835 學前教育專業綜合 註重考察對理論的理解和應用。 參考書目🫴🏽👨‍🏫: 1.李燕.學前兒童發展.華東師大出版社👨🏿‍🎤👪,2016 2.王海瀾.學前教育學.上海交通大學出版社🤝,2019 3.高敬.幼兒園課程.浙江教育出版社,2016 (本學院不提供上述參考書及其它復習資料)
946 思想政治學科教育學 1.義務教育思想品德課程標準2017版🛝; 2.全日製普通高中思想政治新課程標準,教育部印發2020版; 3.人教版高中思想政治生活全套必修課4本教材🕺🏻,選修課全套6本教材,2020年版。
947 語文課程與教學研究 倪文錦《新編語文課程與教學論》,華東師範大學出版社🧑🏽‍🎄,2006年 鄭桂華《中學語文教學設計》🍺,高等教育出版社,2019年 詹丹《統編語文教材與文本解讀》,上海教育出版社🚓,2021年
949 數學專業綜合 1、《數學分析》(華東師範大學第四版)🔠, 高等教育出版社,2011; 2、《高等代數與解析幾何(上下冊)》,陳躍、裴玉峰主編,科學出版社, 2022.🤛🏿; 3、《初等數學研究》,葉立軍,華東師範大學出版社,2008。 4📜、《概率論與數理統計》(第五版)😆,浙江大學 盛驟等編🐠,高等教育出版社,2020。
956 小學教育學 一、教育與教育學的產生與發展 1.教育的產生與發展 2.教育學的歷史發展 3.現代教育的基本特征及理念 二、小學教育的基本原理 1.小學教育的基本特征 2.小學教育的基礎地位和啟蒙作用 3.678教育💂🏻、家庭教育和社會教育的關系 三、小學教育的任務與內容 1.小學德育實施的途徑與方法 2.小學智育的任務與內容 3.小學體育的任務 4.小學的衛生保健 四👍🏿、小學課程與教學 1.小學課程的類型、設計與實施 2.小學教學的任務 3.教學活動的本質 4.教學模式 5.教學原則 6.小學的教學組織形式 7.小學教學方法和教學手段 五💪、小學教師與學生 1.兒童觀的變化 2.兒童發展的內涵和特點 3.兒童發展與教育之間的關系 4.學生的本質屬性、權利與義務 5.小學生的特點 6.小學教師勞動的特點 7.小學教師的角色、地位和職責 8.小學教師的專業素養要求和教師資格 六🤥、小學教育活動組織與管理 1.班主任與班級管理 2.課外活動的組織 3.少先隊活動的組織 七🐺、678咨詢與輔導 1. 678咨詢與輔導的基本任務 2.咨詢的基本原則 3.心理健康輔導 八🚿、小學教育研究方法 1.觀察法 2.調查法 3.訪談法 4.案例法 5.文獻研究法 九.小學教師專業標準 1.基本理念 2.專業理念與師德 3.專業知識 4.專業能力 參考書目🤷: 1.黃濟,勞凱聲,檀傳寶.小學教育學(第2版).北京🫲🏻:人民教育出版社,2007. 2.黃甫全.小學教育學(第2版).北京:高等教育出版社,2011 3.王本陸,課程與教學論(第2版).北京🚯:高等教育出版社,2009 4.關文信. 初等教育課程與教學論(第2版).北京➕:中國人民大學出版社,2011 5.蔣蓉,李金國.小學課程與教學論.北京:北京師範大學出版社,2013. 6.教育部教師工作司組編.小學教師專業標準(試行).北京:北京師範大學出版社,2013 7.丁煒,陳靜遜.小學教育科學研究方法(第2版).上海:華東師範大學出版社🧑🏿,2014 (本學院不提供上述參考書及其它復習資料)

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