2024年碩士研究生招生專業目錄
學院👨🏿✈️、學科、研究方向
聯系方式👩🏼🦲、擬招人數、考試科目
專業方向備註
專業復試形式與內容
131 退役軍人學院
聯系電話:021-64321021
聯系人:紀沉希
學位類型:專業學位
045102學科教學(思政)
擬招生人數:8
僅限退役大學生士兵專項計劃考生報考🌻。
1.復試形式與內容:
英語口試🧎🏻♂️;中學思想政治學科教學論
2.不招收同等學力考生
00 不區分研究方向(全日製)
① 101 思想政治理論 ② 204 英語(二) ③ 333 教育綜合 ④ 946 思想政治學科教育學
僅限退役大學生士兵專項計劃考生報考
045103學科教學(語文)
擬招生人數🙅♀️👏🏻:5
僅限退役大學生士兵專項計劃考生報考🧏🏻。
口試與筆試相結合。
復試科目:中學語文教學論
復試參考書:
鄭桂華《寫作教學研究》廣西教育出版社,2019年
詹丹《統編語文教材與文本解讀》上海教育出版社,2021年
同等學力加試:
1.古代漢語
2.中國現代文學史
00 不區分研究方向(全日製)
① 101 思想政治理論 ② 204 英語(二) ③ 333 教育綜合 ④ 947 語文課程與教學研究
僅限退役大學生士兵專項計劃考生報考
045104學科教學(數學)
擬招生人數⚱️👩🏿🏭:4
僅限退役大學生士兵專項計劃考生報考。
英語(筆試、口試)🌀;
數學教育綜合(數學教育學、數學教學設計、數學課程與教學改革👷🏿♀️🤵🏻♀️、初等代數與幾何、高等數學(微積分、高等代數👩🏿🚒、解析幾何、概率與統計)
參考書目:
初試參考書目;《數學教育概論》第三版,張奠宙、宋乃慶主編,高等教育出版社,2016.
00 不區分研究方向(全日製)
① 101 思想政治理論 ② 204 英語(二) ③ 333 教育綜合 ④ 949 數學專業綜合
僅限退役大學生士兵專項計劃考生報考
045115小學教育
擬招生人數🍧:5
僅限退役大學生士兵專項計劃考生報考⚧。
1.復試形式與內容:
外語口試;面試
2.不招收同等學力考生
00 不區分研究方向(全日製)
① 101 思想政治理論 ② 204 英語(二) ③ 333 教育綜合 ④ 956 小學教育學
僅限退役大學生士兵專項計劃考生報考
045118學前教育
擬招生人數🥊:3
僅限退役大學生士兵專項計劃考生報考。
復試形式與內容💎:1.外語口試💁🏽♂️;2.面試(側重學生理論功底及問題解決能力)
同等學力加試科目:1.兒童心理學 2.幼兒園課程🌞。
00 不區分研究方向(全日製)
① 101 思想政治理論 ② 204 英語(二) ③ 333 教育綜合 ④ 835 學前教育專業綜合
僅限退役大學生士兵專項計劃考生報考
045201體育教學
擬招生人數🥿:15
復試形式與科目:
1.外語口試
2.體育綜合,參考書目同初試🐽🗜。
同等學力加試:
1.人體生理學
2.678體育學
00 不區分研究方向(全日製)
① 101 思想政治理論 ② 204 英語(二) ③ 346 體育綜合 ④ -- 無
僅限退役大學生士兵專項計劃考生報考
125200公共管理
擬招生人數:10
英語(口試)
公共管理學、公共政策分析(口試)
政治理論(筆試)
參考書目🍼:
政治理論:孫關宏, 胡雨春, 任軍鋒主編. 政治學概論(第二版)🫠,復旦大學出版社, 2014年版. 國內時事政治。
公共管理學、公共政策分析:1.陳振明等. 公共管理學(第二版).中國人民大學出版社,2017年版.
2.張國慶主編.公共政策分析.復旦大學出版社,2016年版.
00 不區分研究方向(非全日製)
① 199 管理類綜合能力 ② 204 英語(二) ③ - 無 ④ -- 無
僅限退役大學生士兵專項計劃考生報考
考試科目
參考書目
346 體育綜合
參照有關專業學位教育指導委員會的指導意見
835 學前教育專業綜合
註重考察對理論的理解和應用⛹️。 參考書目🫅: 1.李燕.學前兒童發展.華東師大出版社🏙,2016 2.王海瀾.學前教育學.上海交通大學出版社👨🏽🍼,2019 3.高敬.幼兒園課程.浙江教育出版社🍔,2016 (本學院不提供上述參考書及其它復習資料)
946 思想政治學科教育學
1.《義務教育道德與法治課程標準》(2022年版) 2.《全日製普通高中思想政治新課程標準》(2020版); 3.人教版高中思想政治生活全套必修課4本教材🫲🏻,選修課全套6本教材,2020年版↕️。
947 語文課程與教學研究
倪文錦《新編語文課程與教學論》🈯️,華東師範大學出版社,2006年 鄭桂華《中學語文教學設計》,高等教育出版社,2019年 詹丹《統編語文教材與文本解讀》,上海教育出版社🏂🏽,2021年
949 數學專業綜合
1、《數學分析》(華東師範大學第四版)🚶♀️➡️, 高等教育出版社👨🏻💼,2011; 2、《高等代數與解析幾何(上下冊)》,陳躍☝🏿、裴玉峰主編,科學出版社👒, 2022.🧔🏼; 3🧑🏿🎄、《初等數學研究》🏋️♂️,葉立軍,華東師範大學出版社,2008。 4👨🏻🦽➡️、《概率論與數理統計》(第五版),浙江大學 盛驟等編,高等教育出版社,2020🧚🏼♀️。
956 小學教育學
一🖐、教育與教育學的產生與發展 1.教育的產生與發展 2.教育學的歷史發展 3.現代教育的基本特征及理念 二、小學教育的基本原理 1.小學教育的基本特征 2.小學教育的基礎地位和啟蒙作用 3.678教育、家庭教育和社會教育的關系 三、小學教育的任務與內容 1.小學德育實施的途徑與方法 2.小學智育的任務與內容 3.小學體育的任務 4.小學的衛生保健 四、小學課程與教學 1.小學課程的類型🤸🏽、設計與實施 2.小學教學的任務 3.教學活動的本質 4.教學模式 5.教學原則 6.小學的教學組織形式 7.小學教學方法和教學手段 五、小學教師與學生 1.兒童觀的變化 2.兒童發展的內涵和特點 3.兒童發展與教育之間的關系 4.學生的本質屬性、權利與義務 5.小學生的特點 6.小學教師勞動的特點 7.小學教師的角色、地位和職責 8.小學教師的專業素養要求和教師資格 六🦐🪐、小學教育活動組織與管理 1.班主任與班級管理 2.課外活動的組織 3.少先隊活動的組織 七、678咨詢與輔導 1. 678咨詢與輔導的基本任務 2.咨詢的基本原則 3.心理健康輔導 八🐄、小學教育研究方法 1.觀察法 2.調查法 3.訪談法 4.案例法 5.文獻研究法 九.小學教師專業標準 1.基本理念 2.專業理念與師德 3.專業知識 4.專業能力 參考書目: 1.黃濟,勞凱聲👨🏻🌾,檀傳寶.小學教育學(第2版).北京:人民教育出版社,2007. 2.黃甫全.小學教育學(第2版).北京:高等教育出版社,2011 3.王本陸,課程與教學論(第2版).北京👱🏿:高等教育出版社,2009 4.關文信. 初等教育課程與教學論(第2版).北京:中國人民大學出版社,2011 5.蔣蓉,李金國.小學課程與教學論.北京:北京師範大學出版社,2013. 6.教育部教師工作司組編.小學教師專業標準(試行).北京👭:北京師範大學出版社,2013 7.丁煒🏑,陳靜遜.小學教育科學研究方法(第2版).上海🧆:華東師範大學出版社,2014 (本學院不提供上述參考書及其它復習資料)
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